Márcio Costa

Neuroplasticidade e Desenvolvimento Adolescente

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Este artigo explora a neuroplasticidade durante a adolescência, um período marcado por intensas transformações cerebrais. Através de processos como a poda sináptica e o fortalecimento das conexões neurais, o cérebro adolescente se adapta a novas demandas cognitivas, emocionais e sociais. O artigo discute a influência do ambiente, das experiências sociais e do desenvolvimento das funções executivas, além dos desafios únicos desta fase de transição.

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Neuroplasticidade e Desenvolvimento Infantil

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Este artigo explora o papel fundamental da neuroplasticidade no desenvolvimento infantil, focando em como as experiências precoces moldam a estrutura e a função do cérebro. Os processos de sinaptogênese e poda sináptica são analisados, destacando sua importância na aprendizagem e na formação de comportamentos durante a infância. O artigo enfatiza a importância de um ambiente enriquecido para maximizar o potencial neuroplástico durante os primeiros anos de vida.

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Fatores que Influenciam a Neuroplasticidade

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Este artigo explora os principais fatores que influenciam a neuroplasticidade, destacando como o ambiente, o exercício físico, a dieta, o sono e a estimulação cognitiva modulam a plasticidade neural. A análise foca em como cada um desses fatores contribui para a manutenção e promoção da saúde cerebral e do desenvolvimento cognitivo, enfatizando a importância de uma abordagem holística para maximizar o potencial do cérebro ao longo da vida.

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Neuroplasticidade e Reabilitação

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Este artigo aborda o papel essencial da neuroplasticidade na reabilitação neurológica, detalhando como a capacidade do cérebro de se reorganizar pode ser explorada para recuperar funções perdidas após lesões. Discussões incluem a plasticidade sináptica, neurogênese e os efeitos de diferentes terapias de reabilitação. A neuroplasticidade oferece uma base científica para a criação de intervenções personalizadas que podem melhorar significativamente os resultados funcionais dos pacientes.

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Estratégias para Pais de Crianças no Espectro Autista: Estímulo, Resposta, Consequência e Manejo de Meltdowns e Shutdowns

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Este artigo explora a aplicação dos conceitos de estímulo, resposta e consequência no desenvolvimento de estratégias para pais de Por Márcio Gomes da Costa, Analista do Comportamento, Psicopedagogo e Psicanalista Clínico

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Desenvolvimento Infantil e Avaliação Neuropsicológica: Abordagens e Aplicações Práticas

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Este artigo oferece uma análise detalhada dos aspectos centrais do desenvolvimento infantil e da avaliação neuropsicológica, com foco especial nos marcos do desenvolvimento, nas fases do desenvolvimento neuropsicomotor, e nas metodologias de avaliação aplicadas a crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Ao longo do texto, exploramos desde a identificação precoce de atrasos no desenvolvimento até a implementação de intervenções baseadas em avaliações neuropsicológicas. O artigo inclui estudos de caso que demonstram a aplicação prática dos conceitos e técnicas discutidos.

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Alterações Sensoriais no Transtorno do Espectro Autista (TEA): Desafios e Abordagens Terapêuticas

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Este artigo explora as alterações sensoriais no Transtorno do Espectro Autista (TEA), um componente central dessa condição, com implicações significativas para o comportamento e a qualidade de vida dos indivíduos afetados. Abordamos as formas de hipersensibilidade e hipossensibilidade sensorial, suas manifestações no dia a dia e as abordagens terapêuticas disponíveis para ajudar a mitigar esses desafios.

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Níveis de Suporte no Transtorno do Espectro Autista (TEA): Uma Análise Compreensiva

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Este artigo explora os níveis de suporte introduzidos no Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, 5ª edição (DSM-5) para o diagnóstico do Transtorno do Espectro Autista (TEA). Os três níveis de suporte—nível 1, que requer suporte; nível 2, que requer suporte substancial; e nível 3, que requer suporte muito substancial—oferecem uma maneira de categorizar a severidade dos sintomas e as necessidades de intervenção. Analisaremos como esses níveis são aplicados na prática clínica e as implicações para o tratamento e manejo do TEA.

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